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总怕“吃亏”的孩子,不可能拥有高情商

2018-05-02 09:44 来源: 苏慕网 点击:986

1)朋友的儿子扬扬,成绩优秀,读小学四年级,是个男孩。

我们常说,成绩这么优秀,还讨老师嫌,也是少见。

 

有一次,他爸妈加班,我带着扬扬在商场里游荡,我给他点了一杯热巧克力,自己买了一杯果汁。

然后我被人撞了一下,打翻了果汁杯,溅了一裙子的水。

 

我说,扬扬,帮我去刚才逛的那个店里买一盒纸巾。

他不动声色:我不想去。

我很惊讶,我说:怎么了?

他说:有跑腿费吗?

我一愣,说:那五块钱?

他说:十块吧 

我说:行,给你。

他又拒绝了,算了,万一你跟我妈说,我妈得骂我怎么办。

我实在懒得继续说话,直接捏着裙子跳着脚自己买去了。

 乐观积极.jpg

家庭教育讲师知道他在学校里也很有趣。那时候我在做他的晚托老师,跟他班主任交情不浅。

班主任说,有一天扬扬跟一个女孩一起值日,突然下起了暴雨。

女孩子忘记带伞了,而他有两把。

 

老师说,你这把借给她用一下吧,明天早上让她还你。

他看了一眼女孩说,不太方便吧,老师,我回去了。

然后就自管自地走了。

留下他的班主任在教室里跟女孩一起等家里人送伞,多留了一个多钟头。

 

年级前十的好成绩,上到四年级,他从来没有被选上过一次班干部,哪怕小组长。

 

扬扬的与任何人的连接性都非常差,他死死捍卫着自己的利益,根本看不到他人的情感和需求,没有展现出一点点的认同和共情的能力。

 

那种“不畏强权”的精神和“酷毙了”的风格,让老师连连喊“太厉害了,吃不消”!

 

2)悠悠是小区里的一个小姑娘,现在上一年级了,也是全小区最受欢迎的小朋友。

 

小区里有个小小的户外游乐场。

天气好的时候,每天会有不同年龄的孩子挤在一起玩。

孩子一多,就容易发生冲突。

有插队的、有碰撞的、有年纪小被排挤的。

 

悠悠能够快速观察到所有孩子的境遇,并且迅速做出反应。

她几乎能够照顾到所有孩子的需求。

她才八岁!这太了不起了!

 乐于奉献.jpg

在游戏中,悠悠是“不怕吃亏”的。

她愿意从马上排到的滑梯位置上下来,为了安抚一个两岁哭泣的宝宝。

她能够给第一次尝试滑梯的孩子陪伴和鼓励,让小朋友获得成功体验。

她可以直面插队的小男孩,与别的女孩子团结起来,迫使他回到正确的位置上。

……

 

悠悠不怕冲突、乐于奉献、乐观积极。

她总是理解别的孩子的需求,也知道自己应该做什么。

那些“吃亏”的行为,在她看来只是自己的一种选择。

并且,她顺其自然地收获了所有人的尊重。

 

上个月,她告诉我,这次班会上,她被投票选举为班长。

“只有一个同学弃权了,别的同学都投了我。”悠悠跟我说,有点小得意。

“你觉得那个同学为什么弃权呢?”

“可能TA觉得我不是很合适,但是又不知道应该投给谁把。”悠悠想了想,非常淡然地回答我。

 

教育指导师认为“不怕吃亏”的孩子,会在行为中呈现出好的利他性。

这种利他性是自然的、没有目的性的、不带情绪的,因此更会为别人所接纳和感激——他们会没有任何压力地收获好人缘

 

 

3)现在家长最怕孩子“吃亏”。

但是孩子呈现出一个好的“利他性”,才会在人生道路上真的“不吃亏”。

 

利他性有三个特点——

 

我愿意:他们是自发自愿的,出于同理心和共情而对他人进行帮助。

 

伤得起:他们在进行利他行为的时候,也是量力而行。不会因为别人的回应不而感到失望。

 

不求回赠:在利他行为发生的时候是真诚的,并不是为了做了好事后,对方的回报。

 

有一些人表现出的高利他性和高情商是虚假的——

 

比如说,公司走廊上遇到一个人抱着一大堆的资料。

如果对方是一个没有瓜葛的普通同事,同事A就可能无动于衷。

如果对方可以站队到他这里,帮助他赢得项目支持,同事A就马上迎上去帮忙。

 

这其实是利用利他行为的一种投资和交易。

在短期之内,少量的接触下,可能会收获一个好名声。

但是长期交往后,人们都会敏锐地察觉到他的目的性,从而敬而远之。

 

 

而真正利他性强的人,总是能够迅速观察到“我们”的需要;

他们善于观察别人并满足对方需要,尽量跟对方保持同步性;

他们善于发现并激发别人的优势。推荐阅读《有一种亲子冲突叫:孩子很快长大,你却后知后觉》。

 

他们懂得如何跟对方互动,从而人际关系和领导力都比较好;

他们擅长处理人际关系,在家中也充满了爱的氛围;

他们通常具有很积极的情绪,充满了力量。

 情感和需求.jpg

“利他性”实质上是一种与人快速共情,很好地回应到别人的能力,是高情商的表现。

 

4)有一天悠悠的妈妈让我带着大宝去她家,拿她婆婆自己种的“防蚊草药”。

 

悠悠妈妈当着我的面夸奖了奶奶的能干和才识。

她从花盆里摘了草药,说这个很有效,悠悠因此蚊子包消肿很快。

奶奶非常高兴,然后兴高采烈做饭去了。

 

悠悠爸爸正在收衣服,抱着一大堆衣服进来,笑着招呼我,让我们留下来吃晚饭。

悠悠爷爷让悠悠回家就要洗手,小姑娘很配合得就去了卫生间。

 

我马上就可以察觉到这个家庭充满着一种和谐与自然的气氛。

 

悠悠妈妈一个人带悠悠到一岁半,悠悠爸爸全力抗住了经济压力并且毫无怨言。

悠悠一岁半,她回到职场,婆婆退休来帮忙带孩子。

悠悠四岁上了幼儿园,爷爷退休,过来帮忙。

 

所以为什么说,幸福的家庭总是相似的。

的确,幸福的家庭总有一些共性。

比如说悠悠家所呈现的。

 

悠悠的抚养人很稳定。

悠悠早期一直跟父母在一起,没有亲子分离过。

悠悠的母亲是高情商而情绪稳定的,具有很好互动性。

悠悠的父母关系和谐,是相爱的。

尊敬、欣赏与爱。

……

 

家庭教育咨询机构认为一个孩子如果能够在早期培养出好的安全感,就会呈现出更好的利他性。从而拥有更好的情商、更出色的社会关系,收获更成功的人生。

 

好的家庭

长辈具备德行

父母做表率和示范

孩子间和睦友爱

亲密关系真诚流畅

每个人都具有责任感

 

每个人的现在,

都在决定每个家的未来。

学习触发进步,

进步触发改变。

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