1. 首页
  2. 文章
  3. 孩子必能相互比较?那是你没有掌握好“比较”的姿势

孩子必能相互比较?那是你没有掌握好“比较”的姿势

2018-04-26 15:03 来源: 苏慕网 点击:2416

家庭教育讲师听说“没有比较,就没有伤害”,而我们当下的父母一般都是痛恨“比较”的。各种书籍和教育资料都说,将两个孩子进行比较是没有意义的。每个孩子都是不同的,他们的成长速度和风格都是迥然不同,因此完全没有必要将孩子进行比较。

 

如果隔代抚养中,长辈来一句“你看谁谁家的谁”,讲究科学育儿的父母们多半内心都是在炸毛的。

父母们说,比较越多,对孩子伤害就越大。认为比较不但不能让孩子积极起来,反而会让孩子产生无力无助甚至是绝望的感觉。

 

其次,父母痛恨比较也可能源自于自身童年的体验。他们父母对自己的抚养过程中,因为“邻居家的孩子”受了不少伤。别人家的孩子聪明伶俐惹人爱,我家读书不咋样长得还不好看。于是恨屋及乌,有了自己的孩子,就是自家孩子百般好,别人家的?嘘——我不想谈这个。

 孩子之间的比较.jpg

事实上,“比较”无可避免,因为这是我们人脑的运作方式之一。

大脑对事物的认知,是靠建立联系来完成的,也就是说,每当大脑面对一样新事物的时候,都需要靠与大脑中的已知事物来做比较,找出相同和不同处,这样才能将新事物的知识储存于脑海中。

所以我们要比较,实在是没有办法,即使做了父母也不可能脱离这种大脑的运作模式。孩子自己的脑部发育也是循相同路线来完成的。

 

既然“比较”是正常人不可避免的心理活动,那么为何“比较”看上去还会给孩子如此大的伤害。推荐阅读《当你抱怨父母身上的冲动,可曾感激过他们因此带给你的勇气——原生家庭影响的两面性》。

所以父母可能有些惶恐到误解了一个点——

将孩子进行比较而对孩子造成的伤害,究竟是什么东西。

是比较本身?应该不是吧,这其实是父母自己看到比较结果后自己的焦虑心态和丧气。

 

这可能差不多涉及到了另一个词——攀比。

 

“我的孩子画画并没有邻居家的差不多大的琪琪画的好。我家孩子只能一个圈一条线画个气球玩儿,琪琪已经可以在中秋节画一桌美食了。琪琪的妈妈把琪琪的大作发到了朋友圈。”

 

父母A:宝宝你看,琪琪画得好棒呀!下次我们跟琪琪一起画吧,向她学习学习!

宝宝:我想画很多面包、橘子还有巧克力。

父母A:好啊!

 

父母对琪琪是欣赏的态度,虽然也比较出对方孩子在绘画方面的表现比自己孩子强得多,但是他们向孩子呈现的更多的是积极的特质。因此孩子也感受到琪琪的“棒”,同时孩子天生积极向上的本能,会让他比较自然地也去模仿和追随。

但是如果孩子还是不愿意画,这可能也是跟孩子的性格特征有关,父母是可以不带情绪地自然接受的。

 孩子成长.jpg

父母B:宝宝你看,琪琪画了一幅画,比你厉害吧。你也要好好画画,不能再画两笔就跑走了。来,我教你,快过来,今天我们来画幅画吧,就画个……房子吧!

宝宝:我不要,我要看电视。

(或者宝宝非常配合,乖乖画好,画作被父母同样晒到朋友圈,然而孩子却在将来似乎对画画更没有兴趣)

 

父母看到琪琪的画作的时候,比较之后的惶恐和焦虑让他们不得不做些什么来改变这个焦虑。他们得用一切方法证明孩子“也很棒”,且“必须很棒”,并没有尊重和接纳目前的现状。

伤害孩子的并不是比较本身,而是比较后,父母对孩子的态度。

 

拒绝比较的孩子,会出现一些与焦虑而和过度比较的孩子类似的问题

 

既然“比较”是一种不可避免的人脑运作方式,那么当一个孩子拒绝比较,或者从来都没有机会和他人进行比较的话,会出现怎样的问题。

 

对“比较”适应不良的的孩子往往在日常中表现出脆弱、玻璃心,比较难以接受别人的批评,在与他人的竞争中,哪怕微小的失败也会让他感受到巨大的挫折——而这样的现象也可能同时出现在在父母的焦虑中被过度比较的孩子身上。

 

教育指导师对“比较”适应不良的孩子本质是活在一个虚幻的世界,父母其余照本宣科营造出一种“天下太平”的假象。过度竞争自然是不正确的,但是同时,孩子也需要知道“竞争”的存在,而他也有权利、资格和能力去选择竞争——这本身就是对真实的尊重,也是对孩子信任的提现。

 

没有接受过“比较”的孩子,所生活的世界,显然是不完整的。而父母的态度可能会告诉孩子,比较是一件“可怖”的事情,因为孩子也会对此表现出不知所措与避之不及。其实父母养育孩子,一个重要的方面就是带领孩子看到一个真实的世界,并且有能力应对这个真实的世界。

 

一个活在不完整的虚假的世界中的孩子,是没有办法真正拥有安全感的——因为他感受不到对生活和世界的掌控。当孩子意识到自己的不足,他感受到的不仅仅是自己对自己的不接纳,还有父母对自己的不信任与不接纳。

 “比较”.jpg

真实的生活中,比较每时每刻都在存在,我们都不应该对此视而不见。

我们需要做的是,对比较的结果,有一个更积极和正面的心态。

 

如何正确看待“比较”和运用“比较”养育孩子

 

孩子在成长过程中,让孩子看到自己跟其他孩子的不一样的地方是一件非常重要的事情。

通过比较、我们能够激发孩子看到不同人与人之间的差异,也能看到不同的若干角度——比如看到自己的行为、性格、能力跟别人的差异。这更多的是看到,而不是评判优劣。

 

比如说一个孩子在某个方面特别优秀,那么让我们的孩子看到对方优秀的部分,其实可以促使孩子产生模仿行为。

而如果我们在某个方面看到我们的孩子比别的孩子要强大很多,则可以增进孩子的自我肯定,并且去肯定并继续自己为此付出的努力。

 

比较的背后是让孩子去积极地行动,而不是自卑或者得意洋洋。父母不需要恐惧“比较”,本质上,父母需要做的是激发孩子看到不同,看到成长经历的不同,看到自己的独特性及他人的独特性,并且拥有允许自己的弱项以及他人的优势的存在的面对真实的能力。

 

当孩子在为之努力和改变的时候,父母更是应给予直接而真诚的欣赏与认同。这样会激发出孩子更多的力量,而孩子会在认同、接纳和改善中更加信赖自己,获得真实世界中的可控感。这样孩子会觉得世界是可信赖的,自己通过努力就可以变得更好。

 

对于家长来说,这么一段话或许适合来帮助理解——

 

“世界上每个人都如此不同,不同的肤色、不同的性格、不同的特长。你有你的优势,同样你也有不足。这就是真实的你,这是客观评价自己的能力。

 

你可能因此而感受到一些压力、一些无措、一些受伤、一些优越感,但是这都是真实的。在弱点方面,你可以努力向对方学习、超越自己,同时你还可以发挥自己的优势,获得更多的自信,这都是很棒的事情。

 

但不管你是怎样的孩子,我们都是爱你的,我们爱你是你的存在本身,这并不是因为你的优势或者不足。”

 

以上就是关于【孩子必能相互比较?那是你没有掌握好“比较”的姿势】的详细讲解,本文由家庭教育官网(www.sumu2018.com)提供的观点,如果您还想了解更多关于家庭教育与亲子教育的相关文章,请继续查看【苏慕家庭教育咨询机构】的其他文章,请关注苏慕家庭教育官网。

联系方式28.jpg

热门文章 / Hot Article
如何对孩子进行公德教育?
孩子不愿意写作业怎么办
孩子学习不好怎么办?
孩子沉迷于网络游戏怎么办?
孩子叛逆怎么办
相关标签 / Relevant Tags
 
QQ在线咨询