1. 首页
  2. 文章
  3. 留守儿童家庭教育缺失的剖析

留守儿童家庭教育缺失的剖析

2018-06-25 15:34 来源: 苏慕家庭教育官网 点击:68

跟着我国城市化进程不断加速,乡村人口的大规模活动,乡村儿童的“留守”这一社会现象必将长时间存在,近年来,跟着乡村留守儿童人数的不断添加,其家庭教育的缺失也开展为亟待解决的问题。


有家庭才有家庭教育。对家庭的界说有许多,日本学者森冈清美先生以为:“家庭是以配偶、亲子、兄弟等少量近亲者为首要成员,由成员间深沉的彼此爱情联络结成的、开始的社会福利之间的集团。”在此基础上,家庭教育的界说有广义和狭义之分,广义的家庭教育是指在家庭成员之间彼此施行的教育;狭义的家庭教育就是指在家庭日子中,家长也就是家庭中的中年长者(其中心为爸爸妈妈亲),对其子女及其他的年少者所施行的教育和影响。推荐阅读《精选《家庭教育的影响》论文》。

留守儿童教育问题最突出的现象就是“亲子别离”——农民工家庭的爸爸妈妈亲与子女长时间处于别离状况。正是“亲子别离”这一现象诱发了一系列留守儿童的家庭教育问题。


自我监护,是指孩子自己监督管理自己的日子。因为缺少老一辈的关心和引导,自我监护的留守儿童一方面心理上往往缺少安全感,会感到孤单;另一方面他们容易走上歧途,不利于本身的开展。事实证明,监护人的教育存在着许多问题,许多监护人仅仅尽到照料孩子的职责,乃至某些监护人因为本身的要素,会对留守儿童施行优待等,给孩子的心理留下了不可磨灭的暗影。


要改动农民工爸爸妈妈的家庭教育观念,明确爸爸妈妈的职责不仅是养孩子,更重要的是教孩子,正如《三字经》说到:“子不教,父之过”。一起要抛弃“任其自然”、“棍棒教育”等不正确的教育观念。


监护人作为留守儿童的暂时抚养人,要赋有职责心,给孩子营建一个安闲的家庭环境,一起监护人要加强同孩子的沟通,不仅是日子细节的沟通引导,更重要的是与孩子的内心进行情感沟通。只要监护人和留守儿童间进行了和谐的互动,才有利于使孩子消除爸爸妈妈亲不在身边的孤寂感,心灵得到满意。留守儿童是这个年代开展的牺牲者,其家庭教育的缺失不利于他们高兴健康的生长,在此呼吁我们重视留守儿童的家庭教育。


以上就是【留守儿童家庭教育缺失的剖析】的分享,如果你想参加家庭教育指导师学习或想了解更多家庭教育资讯,欢迎咨询丽莎老师,微信/电话:15067165152

热门文章 / Hot Article
孩子不愿意写作业怎么办
孩子学习不好怎么办?
孩子沉迷于网络游戏怎么办?
孩子叛逆怎么办
孩子不听话如何教育
相关标签 / Relevant Tags
 
QQ在线咨询