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教育讲座|如何帮家长发现内向孩子的潜在优势

2018-05-04 15:16 来源: 苏慕网 点击:592

本文热词:家庭教育讲师,教育指导师,家庭教育咨询

苏慕家庭教育咨询机构近日开展了主题为“内向孩子的潜在优势”的讲座。讲座上,主要围绕怎样判断孩子性格是内向还是外向?内向孩子的潜在优势是什么?如何支持内向孩子成为更好的自己,同时也让他们更好地和外界相处等问题展开讲座。


内向的人专注于生活带来的简单愉悦,即使不出家门就能充实快乐,小妞也是如此,即使是一直画着她的石头,她也觉得很快乐。父母要做的,就是不时的放慢脚步,与孩子一起分享这些快乐。内向的孩子提醒我们,真正的生活就蕴含在这些片刻当中。小妞画画真的不怎样,以前没注意把她的画收好,今年注意了,准备了个夹子放她的画,她是不是会翻开来看看,确实看到这些,怎能不说是生活的乐趣呢。

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教育讲座|如何帮家长发现内向孩子的潜在优势_苏慕家庭教育


家庭教育讲师认为“内向孩子的潜在优势是有感知力、自乐力、自控力、倾听力、专注力、学习力、思考力、自省力等。”苏菲根据这些特点,鼓励内向孩子的家长们在孩子成长的过程中,要因材施教,“按照每个孩子的个体差异和个体特点,有所区别地教育孩子,在充分了解孩子德、智、体、发展、学习情况、成绩,有何兴趣、爱好、擅长以及不足之后有目的地教育。”


鼓励内向孩子的创造性,给予孩子使用艺术用具的便利,还有乐器,带孩子去参观博物馆、看戏剧等等,带她到不同的地方看看别人是怎么来表达他们的创造力。我为了避免清理的麻烦,一些画具都收起来了,就怕回家看见家里不成样子,看来这样错了,也许我该准备个专门的地方把她的东西摆放好,让她想创作的时候随手就可以拿到。

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教育讲座|如何帮家长发现内向孩子的潜在优势_苏慕家庭教育


通过培训,教育指导师会让家长们了解了内向孩子与外向孩子的特点,家长表示在确定自家孩子的性格后,一定充分接纳、尊重和理解孩子的性格特点,给予孩子更多的空间独处、适当安排孩子喜欢的活动、表达对他的欣赏、有适合的活动时征求他的意见进行合作,积极营造和谐的家庭关系。


内向的孩子爱倾听,他们值得信赖,坦率而可靠,他们提问但不插嘴。父母要辅导内向孩子提高谈话能力,表扬她倾听、提问题、记住别人讲话内容和参与互动式谈话的能力。


内向的孩子乐于独处,无需外部活动便有事可做,有充实感。他们有高度的聚精会神的能力,甚至心无旁骛到不觉世事的程度。确实,小妞一天很忙,即使没有小朋友,她也有很多活动。父母应该不断指导孩子如何平衡和平衡她的社交时间。如果你还想了解一下家庭中许多关系的处理方法,推荐阅读《教育普及|如何处理亲子、夫妻的家庭关系?》。

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教育讲座|如何帮家长发现内向孩子的潜在优势_苏慕家庭教育


内向的孩子内敛自持,心理也不喜欢受到太多的刺激和关注,如果太受人瞩目,或硬推到高压环境中,反而会感到不自在。就上个星期,去喝喜酒的时候,主持人邀请小朋友上舞台做游戏,小妞说什么也不愿意去,我陪着也不愿意,奶奶最后说了句摊台,让我很是生气。其实小妞正是因为这样的性格不喜欢被瞩目而不愿意上台,而我想着让她锻炼也是推着想让她上,其实全都做错了。父母要对内向的孩子抗拒成为焦点表示欣赏,并认可他们的成绩。


“这场讲座是一份送给内向孩子和父母的珍贵礼物,将全方位协助父母教养自己的孩子、更好地了解自己的内向孩子。”盘龙区妇联负责人表示,只有因材施教,才能使每个孩子的才能品行获得最佳的发展,对培养孩子成为适应时代需要的创新型人才,具有非常重要的现实意义。


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